No âmbito do Projeto de Competências Sociais, foi desenvolvido a atividade “Máscaras Mágicas: Arte de Quilling no Carnaval” nos dois grupos, com alunos dos 2.º e 3.º ciclos, numa parceria entre Psicologia e Educação Especial.
Esta atividade consistiu na criação de máscaras de Carnaval com a técnica do Quilling, em exposição no piso 0, na vitrine, desde o dia 27 de fevereiro a 11 de março.
A técnica do Quilling, também conhecida como filigrana de papel, consiste na manipulação de tiras finas de papel que são enroladas, torcidas e modeladas para criar formas e desenhos detalhados. Esta prática artística é particularmente importante no contexto educativo, pois requer atenção aos detalhes e paciência, o que a torna uma ferramenta eficaz para melhorar a concentração e o foco. Os alunos aprenderam a técnica sendo uma forma de promover a coordenação motora e ao mesmo tempo oferece uma oportunidade para a expressão criativa. Além disso, ao estimular a atenção plena e a perseverança, esta técnica contribui para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e emocionais, proporcionando um ambiente de aprendizagem mais inclusivo e envolvente.
A importância de envolver os dois projetos, teve como intuito promover as interações entre os pares e os vários alunos com diferentes faixas etárias proporcionando novas aprendizagens e relações, comunicacionais e de partilha. Foi muito positivo observar as interações entre os alunos, a envolvência e a concentração na realização da técnica, assim como na capacidade de inovação, criatividade destes em criar arte com as suas mãos.
Grupo de Educação Especial
Serviço de Psicologia
Leave a Reply