Colocação de ninhos
No passado dia 13 de junho pelas 13h20 os alunos da turma 10 do 7º ano de escolaridade procederam à colocação dos ninhos para os pássaros nas árvores do jardim da escola. Esta atividade promovida pelo projeto Eco-Escolas teve a colaboração da turma 9º4, na disciplina de ETCV – Educação Tecnológica e Comunicação Visual, onde…
“Manter os avisos de poupança de energia e água nas salas e casas de banho”
Em colaboração com o Projeto Eco escolas, a professora de Geografia, Fátima Pereira orientou os trabalhos com os alunos das turmas 6 a 10 de 8º ano para manter os avisos de poupança de energia e água nas salas e casas de banho da escola, ao longo do segundo semestre deste ano letivo. A necessidade…
Limpeza dos Espaços Envolventes à Escola
No passado dia 29 de maio, pelas 10h00, o projeto Eco-Escolas promoveu a Limpeza dos Espaços Envolventes à Escola. Esta ação envolveu as turmas da equipa 3 (do 6º1 ao 6º5) e duas turmas da equipa 5 (7º2 e 7º4). À semelhança dos anos transatos, um grupo de alunos “meteu mãos à obra” saindo da…
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O Eco-Escolas é um programa internacional, desenvolvido em Portugal pela ABAE e coordenado a nível regional pela Direção Regional do Ambiente e Alterações Climáticas.
É um programa de gestão Ambiental que pretende encorajar as ações e reconhecer o trabalho de qualidade desenvolvido pela escola, no âmbito da Educação Ambiental para a Sustentabilidade.
Este programa conta com uma coordenação internacional, nacional, regional e a nível de escola, respeitando a especificidade da escola relativamente aos seus alunos e às características do meio envolvente, no nosso caso concreto abrange todos os projetos que a escola desenvolve, por exemplo a Escola de Mar ou o Programa Erasmus +. Conta também com a parceria do município e das instituições locais.
Para a escola receber o Galardão da Bandeira Verde Eco-Escolas tem de demonstrar ter seguido a metodologia nestes 7 passos: Elaborar e dinamizar o Conselho Eco-Escolas; promover a Auditoria Ambiental à escola; Elaborar o Plano de Ação onde estão abrangidas todas as atividades relacionadas com a educação ambiental promovidas pela escola; integrar o plano de ação no Trabalho Curricular; realizar a Monitorização e Avaliação dos consumos de água, gás e energia da escola; promover o Envolvimento da Comunidade e elaborar e divulgar o Eco-Código.
Do plano de ação apresentado a escola tem de obrigatoriamente concretizar pelo menos 2/3 deste e realizar atividades no âmbito dos temas-base (água, resíduos e energia) e de pelo menos um dos temas do ano apresentados no início de cada ano letivo. O plano de ação é desenhado por cada escola e deverá tomar em conta a Agenda de prioridades de ação/intervenção decidida pelo Conselho Eco-Escolas. Em paralelo as escolas são desafiadas a participar em diversos sub-projetos que procuram (in)formar e aprofundar e premiar o trabalho no âmbito de temáticas específicas.
