A Rota dos Desafios – Prova de Orientação Interdisciplinar – Equipa 3

Entre os meses de outubro e dezembro, os alunos do 6.º ano, da Equipa 3, participaram numa prova de orientação interdisciplinar, realizada nas aulas de Educação Física, que decorrem mensalmente na Escola de Mar.

Devido às condições climatéricas adversas, a atividade teve de ser adiada em algumas turmas. Esta atividade insere-se no projeto interdisciplinar Património, Diversidade Cultural e Turismo, tema geral a ser trabalhado pelas turmas desta equipa.
Os objetivos principais desta iniciativa passaram por proporcionar aos alunos um momento de leitura e interpretação de mapas, seguindo uma “rota” previamente definida. Em cada um dos pontos assinalados no mapa existia um desafio de escolha múltipla relacionado com os conteúdos das diferentes disciplinas. Pretendeu-se também que através de uma atividade lúdica ao ar livre, os alunos desenvolvessem hábitos de vida saudáveis, bem como valores cívicos e sociais.
A atividade teve início com a apresentação das regras por um dos docentes da Escola de Mar, salientando que para concluir a prova com sucesso não bastava percorrer o trajeto no menor tempo possível. Seria igualmente necessário responder corretamente a todas as questões, sendo que cada resposta incorreta implicava uma penalização de dois minutos. Antes do arranque, cada equipa dispunha de 30 segundos para analisar o mapa e definir a melhor estratégia para alcançar todos os pontos no menor tempo possível.
Em todas as turmas, a atividade decorreu num ambiente de cooperação, alegria e empenho, tanto entre os elementos de cada equipa como entre equipas diferentes.
No caso particular da turma 3, esta iniciativa insere-se também nos objetivos do projeto eTwinning “Routes in Europe”, que será desenvolvido ao longo do ano letivo em articulação com alunos e professores de Portugal, Espanha e Itália.
Foi, sem dúvida, uma tarde marcada pelo empenho e pela cidadania, reforçando o compromisso de continuar a promover hábitos de vida saudáveis e valores cívicos e sociais, numa perspetiva de cooperação e entreajuda em prol do bem comum.
“Pequenos passos de cada aluno constroem grandes rotas de aprendizagem, solidariedade e crescimento coletivo.”

Equipa 3 – 6.º Ano