No dia 18 de dezembro, os alunos das turmas 7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4 e 7.º5, realizaram uma visita de estudo ao Monte Palace Madeira, com o objetivo central de observar e analisar a exposição de minerais, um tema diretamente integrado no programa da disciplina de Ciências Naturais.
A atividade, organizada pela equipa pedagógica e acompanhada por vários professores das turmas envolvidas, permitiu aos estudantes consolidar conhecimentos sobre a formação das rochas e minerais, bem como identificar diferentes tipos e compreender as suas propriedades físicas e químicas.
Durante a visita, os alunos exploraram de perto a vasta coleção de minerais exposta no local, observando amostras provenientes de diversas regiões do mundo. Entre cores vibrantes, formas distintas e estruturas surpreendentes, a exposição despertou grande curiosidade, levando muitos alunos a colocar questões e a relacionar as observações com os conteúdos abordados em aula.
Os docentes destacaram o valor pedagógico desta iniciativa: “A aprendizagem torna‑se mais significativa quando o aluno tem contacto direto com o objeto de estudo. A visita permitiu reforçar os conteúdos de forma prática e motivadora.”
Além da componente científica, os estudantes tiveram também oportunidade de apreciar o ambiente envolvente dos Jardins do Monte Palace, caracterizado pela sua riqueza natural e paisagística, tornando a experiência ainda mais completa e inesquecível.
A visita de estudo terminou com um balanço muito positivo por parte de alunos e professores, que consideraram a atividade não só enriquecedora do ponto de vista curricular, mas também promotora de interesse pela ciência e pelo património natural.
Prof.ª Ana Louro e Prof.ª Liliana Ferreira
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