No âmbito do programa Erasmus+ C@niço Connect, realizou-se a mobilidade de grupo a Móstoles, que constituiu uma experiência educativa e cultural de elevado valor para todos os participantes.
Esta mobilidade permitiu não só o contacto direto com uma realidade escolar diferente, mas também o aprofundamento do conhecimento histórico, cultural e científico de Espanha.
Durante a estadia, os participantes tiveram a oportunidade de conhecer Madrid, capital de Espanha, onde visitaram alguns dos seus locais mais emblemáticos. Destacam-se o Museu do Prado, referência incontornável da arte europeia, o Parque do Retiro, espaço verde de grande relevância histórica e social e a Puerta del Sol, um dos pontos centrais e mais simbólicos da cidade, entre outros locais de interesse cultural.
Realizaram uma Caça ao Tesouro pela cidade de Móstoles onde conheceram os pontos principais desta cidade, destacando: a Câmara Municipal de Móstoles, o centro cultural “Villa de Móstoles”, o Teatro del Bosque, o Museu da Cidade de Móstoles, a Ermita Nuestra Senora de los Santos, entre outros locais. Esta iniciativa facilitou a integração, o trabalho colaborativo entre todos os alunos e a descoberta de novas cidades e culturas.
Foi ainda possível visitar Toledo, uma visita guiada pela cidade antiga localizada numa colina sobre as planícies de Castilla-La Mancha, no centro de Espanha, amplamente conhecida como a “Cidade das Três Culturas”. Toledo constitui um verdadeiro museu vivo, marcada pela convivência histórica das culturas cristã, muçulmana e judaica. Situada numa colina escarpada e rodeada pelo rio Tejo, o mais longo da Península Ibérica.
No contexto escolar, os participantes conheceram a escola de acolhimento, integraram-se na sua dinâmica diária e assistiram a algumas aulas dos seus parceiros, o que permitiu compreender diferentes metodologias de ensino, formas de organização e estratégias de trabalho desenvolvidas com os alunos.
No domínio científico, os alunos participaram em três atividades laboratoriais, com destaque para a experiência intitulada “Sustainability in Motion: Plant-Based Plastics for a New Future”. Nesta atividade, materiais do quotidiano, como o café e a casca da laranja, foram utilizados na produção de plástico de base vegetal, promovendo a reflexão sobre sustentabilidade, inovação e alternativas ecológicas aos materiais tradicionais, além de outras atividades em conjunto com os parceiros. Numa outra atividade os alunos deram uma nova vida ao papel de revista, criando folhas A4 decoradas com sementes e pequenas flores secas. Além das atividades laboratoriais os alunos tiveram ainda a oportunidade de participar num Escape Room, sobre Biologia, onde se destacava o trabalho de algumas mulheres na área da Ciência.
A mobilidade terminou com um momento de despedida marcado pela partilha, pela reflexão e pelo reconhecimento da importância da experiência vivida. Esta visita revelou-se extremamente enriquecedora e útil para todos os envolvidos, contribuindo para o desenvolvimento de competências académicas, científicas, culturais e sociais, reforçando simultaneamente os valores de cooperação, cidadania europeia e aprendizagem intercultural.
Podem tomar conhecimento de todas as atividades relativas a esta mobilidade, através do blogue do projeto, disponível em:
https://canicoconnect.blogspot.com
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