Jogo de Acessibilidades

No dia 10 de março, na aula de Educação Física (das 16h55 às 18h25) os alunos do 7_6 participaram numa atividade intitulada “Jogo de Acessibilidades”, no âmbito do Projeto Interdisciplinar “Pelo olhar dos outros”, nos vários espaços da escola.

Este Jogo de Acessibilidades teve como objetivo sensibilizar para a importância da inclusão e da eliminação de barreiras arquitetónicas no espaço escolar.
Os alunos foram distribuídos por vários postos, com indicações específicas e percorreram vários espaços da escola, usando uma cadeira de rodas, analisando as condições de circulação e acesso para pessoas com mobilidade reduzida. Entre os locais avaliados estiveram o bar de alunos, a cantina, o recreio, as salas de aula, biblioteca, a sala de computadores, as casas de banho e a portaria/entrada da escola.
Divididos em pequenos grupos e acompanhados por professores, os alunos observaram atentamente cada espaço e registaram se existiam condições de acessibilidade, como rampas, espaço adequado para circulação ou portas de fácil acesso. Ao mesmo tempo, identificaram possíveis barreiras que poderiam dificultar a mobilidade, como degraus, corredores estreitos ou ausência de apoios.
A atividade permitiu aos participantes compreender melhor os desafios enfrentados por pessoas com mobilidade reduzida no dia a dia e refletir sobre a importância de criar ambientes acessíveis para todos. Além disso, incentivou o espírito crítico e a participação ativa dos alunos na melhoria do espaço escolar.
No final, os alunos partilharam as conclusões do seu levantamento, apresentando sugestões de melhoria que poderão contribuir para tornar a escola um espaço cada vez mais inclusivo e acessível.