No contexto dos conteúdos programáticos da disciplina de Inglês do 9º ano, onde se destaca o tema “Volunteering”, a professora Carla Batista liderou, no dia 10 de dezembro, uma iniciativa que contou com a participação de 29 alunos das turmas 9º6, 9º7, 9º8 e 9º9 da Escola do 2º e 3º Ciclos do Caniço ao CROA (Centro de Recolha Oficial Animal).
A visita começou com uma conversa educativa sobre o trabalho desenvolvido no CROA e uma sensibilização sobre a importância da responsabilidade de cada cidadão no cuidado e na responsabilidade que tem com os animais. Durante esta conversa, foi destacado que os animais ali acolhidos são vítimas da irresponsabilidade da sociedade, reforçando a necessidade de ações conscientes e solidárias para mudar esta realidade.
Após a sensibilização, os alunos participaram ativamente em diversas tarefas: visitaram as instalações, como o canil, o gatil e as colónias de gatos; conheceram o gabinete de tratamento; passearam os cães; brincaram com os gatos e ajudaram nas limpezas. O envolvimento dos alunos contribuiu para um dia repleto de alegria, quer para os discentes, quer para os amigos de quatro patas.
O projeto contou com a colaboração do grupo de Inglês na recolha de bens essenciais, como ração seca para cães e gatos, patês e mantas, que foram entregues ao Centro de recolha para apoiar o trabalho realizado com os animais acolhidos.
O impacto positivo desta ação foi tão inspirador que já se planeia dar continuidade a estas iniciativas. Um dos próximos objetivos será a angariação de fundos para a aquisição de uma máquina de lavar loiça, que será utilizada para higienizar as taças dos animais e outros recipientes, sendo, portanto, uma ferramenta indispensável para o bem-estar dos patudos.
Esta iniciativa constitui uma demonstração concreta de como os conhecimentos transmitidos no ambiente escolar podem ser efetivamente transpostos para o contexto social, promovendo impacto positivo na comunidade, sendo um exemplo de como pequenas ações podem gerar um impacto significativo na vida dos animais e na formação dos jovens envolvidos.
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