No âmbito da exposição anual de trabalhos realizados pelos alunos do 3.º ciclo da disciplina de Geografia, esteve presente ao público, entre os dias dezanove a trinta de maio, a apresentação dos mesmos.
Nos três anos de escolaridade (7.º, 8.º e 9.º anos) na disciplina de Geografia foram abordados diversos assuntos e temáticas. Assim, respeitante ao 7.º ano, os alunos apresentaram gráficos termopluviométricos de biomas distintos e construíram bússolas improvisadas e altamente criativas. No 8.º ano os alunos elaboraram pirâmides etárias de países do Mundo com diferentes graus de desenvolvimento, com o objetivo de evidenciar Tipos de Pirâmides e Políticas Demográficas a adotar. Ainda nesse ano, utilizando um template pré-definido em forma de casa, e posteriormente decorado com imagens e mapas alusivos a uma cidade, os alunos apresentaram as 100 cidades mais sustentáveis, de acordo com o índice de Cidades Sustentáveis da Arcadis destacando as medidas implementadas que contribuem para a sua sustentabilidade. No que concerne ao 9.º ano, foram apresentadas várias temáticas: Os Modos e Meios de transportes evidenciando-se as principais caraterísticas, vantagens e desvantagens dos vários meios de transporte; O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) em diferentes países com a apresentação dos indicadores que avaliam as dimensões deste índice. Os trabalhos sobre as Organizações Não Governamentais (ONG) evidenciaram a intervenção de cada ONG na promoção do desenvolvimento humano, sendo estes apresentados em forma de balões suspensos no teto do corredor.
Os principais objetivos desta iniciativa foram sensibilizar toda a Comunidade Escolar para a importância da Geografia enquanto ciência, promover a investigação e a curiosidade sobre temas geográficos, estimular a criatividade e a originalidade dos alunos, bem como contribuir para uma aplicação prática dos conteúdos programáticos lecionados ao longo do ano letivo.
Professores de Geografia
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