Realizou-se no dia 10 de fevereiro de 2026, às 12h (hora de Portugal), uma sessão de formação online dedicada ao Safer Internet Day, promovida pelo projeto internacional Sea Explorers STEM Adventure.
O encontro, dinamizado via Zoom, reuniu professores e alunos de vários países com o objetivo de promover uma utilização mais segura, consciente e responsável da internet. se no dia 10 de fevereiro de 2026, às 12h (hora de Portugal), uma sessão de formação online dedicada ao
Integrada nas atividades do eTwinning, a iniciativa reforçou o compromisso das escolas participantes com a educação digital e a cidadania online. Ao longo da sessão foram abordados temas fundamentais para uma presença segura no ambiente digital, tais como:
• Consciência Digital (Digital Awareness)
• Cibersegurança (Cyber Safety)
• Utilização Responsável da Internet (Responsible Internet Use)
• Cidadania Digital (Digital Citizenship)
Os participantes tiveram oportunidade de explorar práticas recomendadas para proteger dados pessoais, identificar riscos online, comunicar de forma ética e adotar comportamentos seguros nas diversas plataformas digitais. A abordagem interativa da formação permitiu refletir sobre o papel de cada utilizador na construção de uma comunidade digital mais segura e informada.
A sessão destacou ainda a importância da cooperação europeia na resposta aos desafios da era digital, sublinhando o Safer Internet Day como um momento anual de sensibilização global e partilha de boas práticas.
No final da formação, as professoras Maria Garapa e Sara Aguiar, participantes no encontro, comprometeram-se a partilhar os conteúdos abordados e a mensagem do Safer Internet Day com os alunos envolvidos no projeto, garantindo a continuidade do trabalho de sensibilização e educação digital nas suas escolas.
O encontro terminou com o apelo:
“Explorar o mundo digital de forma segura, consciente e responsável.”
Um lema que expressa plenamente o compromisso do projeto Sea Explorers STEM Adventure com a promoção da literacia digital e do bemestar online das gerações mais jovens. estar online das gerações mais jovens.
Professoras do projeto
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