Com o intuito de celebrar a Páscoa na nossa escola, o grupo de Matemática dinamizou mais uma edição do já tradicional concurso “Estimativa do Número de Amêndoas”.
A iniciativa decorreu entre os dias 20 e 26 de março, no hall de entrada do edifício 1, da nossa escola e contou com a participação de 488 alunos, num universo total de 690 participantes — números que demonstram o entusiasmo crescente por esta atividade.
O desafio, como sempre, parecia simples, mas só na aparência! Dentro do frasco, cuidadosamente decorado para a ocasião, estavam amêndoas de vários tamanhos — algumas surpreendentemente grandes, outras muito pequenas — estrategicamente distribuídas de forma a tornar qualquer tentativa de contagem “a olho” numa verdadeira aventura matemática.
Afinal, na Páscoa, as amêndoas continuam a ser rainhas, mas, neste concurso, também foram as grandes responsáveis por muitos palpites — alguns com uma margem de erro surpreendentemente pequena!
Cada participante teve uma única oportunidade para fazer a sua estimativa, baseando-se na observação e na noção de estimativa.
As amêndoas foram gentilmente oferecidas pelos elementos do grupo de Matemática, enquanto a decoração do espaço contou, mais uma vez, com o precioso contributo de vários membros do pessoal não docente — a quem agradecemos calorosamente.
A atividade proporcionou momentos de boa disposição e estimulou a convivência entre os diferentes elementos da Comunidade Educativa. Mais do que um concurso, tornou-se uma experiência divertida e pedagógica, que levou muitos participantes a discutir estratégias, comparar estratégias e a refletir sobre a arte de estimar com precisão.
Nesta edição, registaram-se três vencedores: um aluno, Diogo Correia (534 amêndoas), um membro do pessoal não docente, Letícia Gomes (534 amêndoas), e um professor, Carlos Jorge, Vice-Presidente do Conselho Executivo (530 amêndoas). Curiosamente, todos ficaram a apenas duas unidades do valor exato de amêndoas no frasco, que era 532. Mais surpreendente ainda, este número coincide exatamente com o total de amêndoas da edição do ano letivo 2024/2025.
O envolvimento demonstrado pelos participantes motiva o grupo de Matemática a continuar a promover esta iniciativa. A elevada proximidade de muitos palpites ao valor correto evidencia o interesse e empenho dos concorrentes.
O grupo de Matemática agradece a todos os que participaram, enaltecendo a criatividade, a participação ativa e o entusiasmo que deram vida a mais uma edição do concurso.
Sem mais assuntos, despedimo-nos… até à próxima Páscoa, com novo desafio e com mais amêndoas!
Miguel Aleixo e Lara Duque
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